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Aulas Especializadas

Com o propósito de oferecer ricas experiências, diversificando o universo cultural das crianças o  SEAG oferece em seu currículo aulas especializadas de música, educação física, inglês, robótica / informática.

 

Robótica - Informática

A robótica é uma ciência que estuda todo o conjunto de tecnologia na programação e/ou construção de robôs. Tem grande aplicação em diversas áreas desde a produção industrial, medicina até atividades domésticas. Todos os robôs estudados e montados no laboratório de informática possuem o método de funcionamento similar aos robôs existentes de grande porte, com funções que diminuem a mão de obra do ser humano.

O SEAG  utiliza a Metodologia MAKER. 

Vantagens na metodologia Maker no conteúdo ensinado aos alunos:

1- ambiente colaborativo – trabalhos em grupo;
2- prática dos conhecimentos adquiridos;
3- busca encontrar as melhores soluções para problemas cotidianos;
4– explora o raciocínio;
5-fortalece as habilidades sociais, Melhora a comunicação entre os colegas aprimora suas habilidades comportamentais, como liderança, empatia, resiliência, criatividade e inteligência emocional, tornando mais amigável a comunicação entre alunos e interação em sala de aula;
6- Estimula a criatividade desenvolve a capacidade criativa;
7- Desenvolve a autonomia;
8– Incentiva o cuidado com o meio ambiente;
9– melhora a organização pessoal e em equipe;
10– comemora o resultado
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Educação Física

Pular, correr, dar cambalhota… Não dá para ficar parado! O trabalho de práticas corporais no SEAG pretende estimular a percepção corporal dos alunos e, com isso, melhorar as ações motoras do cotidiano através de propostas que estimulem a prática coletiva. O repertório das aulas é variado, utilizando-se de jogos, brincadeiras, jogos da cultura popular, esportes, lutas, danças e ginástica. As atividades são adequadas a cada faixa etária em geral, e a cada aluno em particular. 

As aulas são ministradas pelo professor Wellington para todas as turmas do maternal ao ensino fundamental. 

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Inglês 

Na educação infantil, não é explorado a leitura ou a escrita de palavras em inglês, uma vez que o período de alfabetização da criança precisa ser respeitado. Devido à idade, o ensino de inglês acontece a partir da sonoridade da língua, da mesma forma como fazemos com nossa língua materna: primeiramente aprendemos a falar e a entender o que ouvimos para, depois, aprendermos a ler e a escrever. O ensino acontece por meio de atividades lúdicas relacionadas ao cotidiano da criança. Através de histórias, jogos e brincadeiras, dramatização de situações (com bonecos e fantoches) e músicas. São utilizadas técnicas adequadas à idade e o ao desenvolvimento da turma.

 

O ensino do inglês nos anos iniciais é baseado em se ensinar a pronúncia de novas palavras e a escrita de palavras contextualizadas.   O objetivo é desenvolver, de forma dinâmica, interativa e divertida a comunicação gradual por meio de atividades diversificadas. O livro didático é ricamente ilustrado e colorido, apresentando grande variedade de exercícios de fixação, bem como propostas de aulas vivenciais para um aprendizado significativo.  O ensino acontece por meio de atividades lúdicas relacionadas ao cotidiano da criança.

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